As crianças como Criadoras de Símbolos

«Rudolf Arnheim (1974/1954) e Claire Golomb (1974), psicólogos e colegas de longa data no estudo da arte infantil, viram a representação como um processo de resolução de problemas criativos no qual as crianças inventam formas estruturalmente adequadas de simbolizar objectos e acontecimentos complexos. Retirando conclusões a partir dos dados sobre a arte e as brincadeiras das crianças, Golomb (1974) relata que "quer a brincadeira simbólica, quer a arte representam aspectos da realidade e criam equivalentes dessa realidade, simbolizando atributos salientes dos objectos e das suas funções" (p.185). Por exemplo, como construtoras de símbolos as crianças inventam formas eficazes de serem um gatinho, usam um bloco como secador de cabelo, ou transformam um monte de barro numa pessoa. " A brincadeira simbólica é uma importante fonte de actividade criativa, e a tentativa da criança pequena em eliminar contradições e inconsistências através de renomeação, redefinição e de procedimentos lúdicos e narrativos, ilustra bem este processo" (Golomb, 1974, p.188).

(...) Ao se expressarem através das representações criativas, as crianças desenvolvem um sentido de investimento pessoal no seu trabalho e brincadeira: "Olhem para o meu desenho!" "Vejam, estamos a pôr neve!" "Fui eu que fiz!" Golomb (1992) documentou este processo e relata que "ao usar formas para representar objectos a criança tende a desenvolver sentimentos de pertença, um interesse pessoal e mais duradoiro no produto e um desejo para o perservar." (...) Ao fazer-de-conta, fazer reproduções, pintar e desenhar, as crianças pré-escolares constroem os seus próprios textos e imagens e tornam-se conscientes de si próprias como actoras e construtoras de imagens. »

Excerto retirado do livro Educar a Criança, p. 476

Actividades para o Dia da Criança

Na próxima sexta-feira é o dia da criança. Decidi então pesquisar algumas actividades/programas, para que as famílias passem um dia diferente com os seus filhotes.

Na zona ribeirinha de Portimão (festa promovida pela Câmara Municipal de Portimão), entre as 17 e as 21 horas, o dia da criança será celebrado com muita cor e música, pois o Avô Cantigas irá visitar esta festinha, assim como os nossos amigos palhaços, malabaristas, ilusionistas, teatro de fantoches, ateliers de barro e papel, face painting, um espaço radical com torre de escalada com rappel, slide e touro mecânico, insufláveis e matraquilhos humanos, são algumas das iniciativas a ser desenvolvidas e que prometem fazer as delícias dos mais novos, e onde não irá faltar uma personagem muito querida do imaginário infantil – o Noddy.

Em Évora, haverá no dia 1 de Junho às 18h00 no Convento dos Remédios, um espectáculo intitulado “Pequenos Músicos”, destinado a crianças dos 5-12 anos. Para além disto haverá a actuação da Orquestra Orff, Coro Infantil, Orquestra de Violinos, etc.

Em Palmela haverá um programa diversificado, com actividades lúdicas e desportivas, teatro, workshops de graffiti e hip-hop, marionetas, construção de fantoches, jogos tradicionais, expressão plástica, entre outras actividades que irão fazer a festa dos mais pequenos. Do programa do dia Mundial da Criança, destacam-se as iniciativas "Vivá Rua", no Largo de S. João, em Palmela, o espectáculo "Agakuke e a Princesa Putri Telur", no Cine Teatro S. João, o espectáculo "Papirus" (no Auditório Municipal em Pinhal Novo), o programa de animação dinamizado pelo grupo de jovens da Sociedade de Instrução Musical, em Quinta do Anjo, que inclui expressão plástica e jogos tradicionais, o Peddy Paper, organizado pelo projecto "Crescer a Ler", em parceria com o Infantário "A Cegonha", no Poceirão e, por último, o espectáculo "O Quarto dos Brinquedos", pela companhia de teatro "Espelho Mágico", numa organização da Junta de Freguesia da Marateca.

Vai também haver um concurso no dia 1 de Junho , promovido pelo Diário de Notícias, em que se poderão inscrever crianças com idades compreendidas entre os 4 e os 12 anos. É uma oportunidade de ganhar fantásticos prémios. Só têm de reciclar alguns diários, utilizar uma boa dose de criatividade e o DIÁRIO promete recompensar os 8 primeiros vencedores. Para isso Envia-se uma fotografia da criança e outra da obra de arte criada por esta, acompanhadas de uma frase sobre o DIÁRIO de Notícias para:Concurso Dia da Criança - Rua Dr. Fernão de Ornelas, n.º 56-3º, 9054-514 Funchal. Se quiserem inscrever os vossos filhotes só o poderão fazer até ao dia 30 de Maio.Para mais informações devem ligar para linha gratuita 800 200 020.

No dia da Criança as actividades são para elas! Todas as crianças que entrarem no parque receberão um presente do Zoo de Lisboa (uma surpresa de que irão gostar!). A animação será uma constante ao longo do dia: animadores em andas, pinturas faciais, modelagem de balões, animação de bancada infantil nos intervalos dos espectáculos dos golfinhos e “animais à solta” (promotores vestidos de animais que divertirão os visitantes). Durante o dia, várias mascotes que fazem parte do dia-a-dia das crianças desfilarão na avenida principal do Zoo acompanhadas por uma banda de música. Haverá também um insuflável gratuito para todas. Em parceria com o Centro do Yoga de Benfica haverão aulas de Yoga para todas as crianças no Coreto do Zoo, sendo de acesso livre, às 11:00, 14:00 e 16:00!

Ainda na grande área de Lisboa, poderá encontrar uma tarde diferente na Feira do Livro. Está previsto para as 11 horas e também para as 12 horas o Teatro Musical "Yoco na Ilha do Tesouro", em que os mais novos terão mesmo que completar um mapa de forma a desvendar mistérios que os levem até ao famoso baú do tesouro. Às 17,30h haverá um Atelier de Origami. Para as crianças que gostem de jardinagem, a Feira do livro preparou um atelier acerca desta temática para as 11h e para as 15h.

O Grupo de Teatro Infantil Animarte, estreia a peça "Robin dos Jardins" no dia 1 de Junho, e vai estar em cena até 8 de Julho no Jardim Botânico da Ajuda. De Segunda a Sexta a peça decorrerá às 10,30h (exceptuando grupos escolares), e aos Sábados, Domingos e Feriados será às 16 horas. O número de telefone é o 214531277.

ANIMARTE 2007 volta ao Cadaval, de 1 a 3 de Junho, sendo o tema principal deste certame "A Família", e estando as comemorações do dia da criança incluídas dentro desta temática. É o XI Certame Municipal das Artes e da Educação. Haverá então pinturas faciais, escultura de balões, malabaristas, insufláveis, jogos tradicionais e ateliers diversos.

O Espaço e a Criança

"A inteligência espacial nasce da acção que a criança exerce sobre o mundo. (...) ...é a capacidade das crianças reconhecerem instâncias do mesmo acontecimento; a capacidade de reconhecerem a transformação de um elemento num outro; e a capacidade de produzirem uma semelhança gráfica com base em informação espacial"

Howard Gardner in Teoria das Inteligências

Múltiplas (cap. Inteligência Espacial)

Pintura com Berlindes

A actividade de que hoje vos vou falar, é uma actividade já bastante conhecida para muitas pessoas, mas mesmo assim muito divertida para as crianças. Não pretendo postar actividades estranhissimas, quando muitas vezes as próprias escolas carecem de meios para as realizar. Claro que existem actividades muito originais e muito divertidas que não oferecem quase despesa alguma. No entanto, existem actividades simples e fáceis de fazer, que muitas vezes são relegadas por preciosismos infundados. esta actividade foi realizada com crianças de 5 anos, e posso-vos garantir que eles se divertiram imenso!

Objectivo Geral:

Promover novas formas de pintura

Recursos Materiais:

Tintas de água

Vários pratos rasos (tantos quantas tintas houver)

Colheres plásticas

Caixas de Sapatos

Cartolinas A4

Estratégias:

- Incentivar os meninos a pegarem nos berlindes semi submersos em tinta com as mãos, ou com uma colher

- Permitir que efectuem a pintura com a caixa aberta, e posteriormente com a caixa fechada

- Conversar e questionar acerca das diferenças das pinturas ( as que advieram da caixa fechada, e as que advieram da caixa aberta).

- Questionar as crianças acerca da diferença que as pinturas têm, relacionadas com as diferentes cores usadas, e com a força com que se abanou a caixa

Inicialmente abanaram-se as caixas com os materiais lá dentro

A abertura das caixas gerou algum espanto por parte das crianças

Trabalhos expostos na parede da sala

Workshops/Seminários

Acredito plenamente que a formação ao longo da vida é um factor primordial, para todos aqueles que pretendem estar em constante evolução e aprendizagem. Assim, para Educadores, Professores do Ensino Básico e Secundário e outros Profissionais da Educação, vai realizar-se dois Workshops/Seminários quanto a mim bastante interessantes. Um deles versa sobre a "A Hiperactividade e a Escola" e será realizado em Rio Tinto no Auditório do Centro Cultural no dia 02 de Junho, entre as 09:30h e as 13:00. No Auditório da Escola Superior de Educação de Torres Novas, vai realizar-se o Workshop/Seminário sobre "A Sobredotação na Escola" no dia 16 de Junho, das 09:30h às 13:30h. Para todos os interessados na área da Educação, sejam eles profissionais ou não (especialmente para pais e filhos), vai realizar-se um Workshop/Seminário no dia 30 de Junho intitulado "Dança com Bebés" na Universidade Moderna (em frente à Torre de Belém), das 09:00h às 13:ooh. Este último Workshop/Seminário tem como principal objectivo o Desenvolvimento Neuro-Psicológico que a dança e o contacto com os pais proporciona ao bebé, porque enquanto o bebé está no ventre materno não pode dançar, mas pode ser dançado. Este último Workshop/Seminário deve ser realizado na companhia de um bebé de colo, ou com um boneco tipo Nenuco. ____________________

Preços e Contactos:

A Hiperactividade e a Escola

Sócios do Sepleu: 2,5

Não Sócios: 10,00

Estudantes: 5,00 Tel: 21 8438900

A Sobredotação na Escola Sócios do Sepleu: Grátis

Não Sócios: 7,50

Estudantes: 5,00

Tel: 21 8438900

Dança com Bebés

Grátis para todos os inscritos

Tel: 21 3033449

Feira do Livro

O Parque Eduardo VII, recebe a partir de hoje a 77ª edição da Feira do Livro, onde se pode encontrar as últimas novidades editoriais, a preços mais baratos. A Feira do Livro termina no dia 10 de Junho, e conta este ano com a participação de 189 stands. A pensar nos mais novos e na importância que a leitura deve ter na vida destes, o Yoco vai estar presente ao longo de toda a feira, com um espaço dedicado aos pequenotes, onde existe uma zona de leitura e outra de entretenimento.

http://www.feiradolivrodelisboa.pt/

Algumas actividades:

Construção de ninhos

Dia/hora

25-05-2007 16:30

1-06-2007 16:30

____________________

À Descoberta das Plumadas e Pegadas

Dia/Hora:

27-05-2007 /16:30

28-05-2007 /16:30

29-05-2007 /16:30

30-05-2007 /16:30

31-05-2007 /16:30

2-06-2007 /17:30

4-06-2007 /16:30

____________________

Descoberta d'Aventura

Dia/Hora:

27-05-2007 /17:30

____________________

Atelier da Árvore

Dia/Hora:

30-05-2007 /16:30

2-06-2007 /16:30

4-06-2007 /16:30

5-06-2007 /16:30

Passeios ao Ar Livre

Hoje um dos comentários que fizeram a uma postagem do meu blog sugeria que eu postasse acerca de locais ao ar livre onde as crianças podem ir passear e divertir-se. Decidi então dedicar esta postagem a esta temática, aproveitando a ideia central que me foi dada através de um comentário. Assim, e de acordo com a informação que recebi através desse meu amigo, existe no concelho de Oeiras, a Estação Agronómica Nacional. Pelo que sei é uma quinta aprazível, onde se realizam passeios, de forma a que a criança tenha um contacto mais próximo com os animais em liberdade (porcos, cavalos, cabras, etc).

Na zona de Lisboa existem diversas ofertas educativas/lúdicas para pais e filhos. Quem ainda não conhece a Quinta Pedagógica dos Olivais deveria tentar lá ir o mais breve possível, pois não se irá arrepender. A Quinta Pedagógica programa anualmente um Plano de Oferta de Actividades diversas de carácter cultural, educativo e pedagógico.

A programação para este fim-de-semana é a seguinte:

Dia 26 Sábado 11h – Atelier de Cerâmica 15h – Pintura de azulejos Dia 27 Domingo 17h30m – Fins de tarde saudáveis – “Tai-Chi-Chuan”

O Jardim Zoológico de Lisboa continua a ser para mim uma boa opção para se ter uma tarde divertida, mesmo que se fique pela parte em que não se paga, pois contacta-se na mesma com a natureza. Pode-se também participar em actividades e assistir a espectáculos muito bonitos.

Um pouco mais longe da grande Lisboa está a Quinta das Margaridas, sita em Pegões e a mais ou menos 45 minutos de carro. Esta Quinta oferece actividades diversas e semanas temáticas. Embora não a conheça, prometo ir lá brevemente e postar acerca dela.

Em Valado dos Frades fica a Quinta Pedagógica intitulada Pequena Terra, que possui um panóplia de actividades, ficando eu mais curiosa com a actividade "Arte na Natureza".

_______________________________________________

Estação Agronómica Nacional:

Av. República, Quinta do Marquês, Nova Oeiras2784-505 Oeiras

Telefone / Fax : 214403500 / 214416011)

Quinta Pedagógica dos Olivais:

http://www.cm-lisboa.pt/?id_categoria=82

Tel: 21 855 09 30

Fax: 21 855 09 48

E-mail: quinta.pedagogica@cm-lisboa.pt

Jardim Zoológico de Lisboa:

http://www.zoo.pt/main.aspx

Quinta das Margaridas:

http://www.quinta-pedagogica.net/

Telefones: 93 6961822 93 3601510 21 7786460 265 896534

Quinta Pedagógica Pequena Terra

http://www.pequenaterra.com/

964018872 - 933701695

Entreter as Crianças com Questões Culturais

As questões culturais entram cada vez mais nas nossas vidas. Como tal, e como para mim é uma prioridade dar a conhecer os nossos monumentos e museus às nossas crianças, aqui ficam algumas actividades que se realizam nestes espaços.

No Museu da Marioneta realiza-se uma actividade intitulada "A Caixa dos Bonecos", para crianças com mais de 3 anos, e que tem por objectivo a utilização de diversos bonecos, que estimulam por sua vez as diferentes áreas de expressão.

No Museu das Crianças realizam-se um sem número de actividades. Para crianças dos 4 aos 12, está patente a actividade "Mozart no Museu", onde se tenta sensibilizar a criança para a magia da música deste grande compositor. O esquema corporal é outra temática abordada na actividade "Viagem Pelo Meu Corpo", mas só podem participar crianças dos 6 aos 12 anos. "

No Centro Cultural Franciscano (Carnide), está em exibição a peça teatral "Jardim das Fábulas". Esta peça ganhou o prémio de melhor espectáculo e adaptação de teatro no Rio de Janeiro. As crianças podem (e devem) ir acompanhadas pelos seus pais. Atenção que só está em cena aos Sábados e Domingos às 17 horas, e o preço é de 7,50.

No Centro Cultural de Belém está a decorrer "A Galinha da Minha Vizinha" até à próxima Sexta-feira, dia 25 de Maio, às 15.30h, para crianças com idades compreendidas entre os 6 e os 12 anos, e no dia 27 de Maio às 11.30h.

Na Fundação Arpad Szenes-Vieira da Silva realizam-se também actividades para a família, e têm como público-alvo crianças com idades entre os 3 e os 10 anos e suas respectivas famílias. Esta fundação tem ainda actividades abertas cujo tema se decide de acordo com as idades dos participantes. __________________________________________________________ Museu da Marioneta : www.egeac.pt tel: 21 3942810

Museu das Crianças: www.museudascriancas.eu/ Tel: 21 3976007 / 21 7268082

Todas as restantes instituições que referi, têm acesso directo através do meu blog (ver links interessantes)

Pintar

"A pintura pela sua consistência e pela sua textura, assim como pelo atractivo das cores, ajuda muito a criança a encontrar bastante prazer. É interessante ver uma criança a utilizar a cor, aplicando-a com cuidado e minúcia, com rapidez e frenesim para obter toda a gama de emoções variadas que o material lhas suscita. (...). Diferente de pintar com guaches por causa da textura que se torna mais volumosa ao tocar, a pintura com os dedos permite um contacto directo com o material. Está mais próxima dos impulsos orgânicos fazendo os interditos saírem. Anula tabus, atinge o prazer sensorial, táctil e visual. Favorece a exploração das cores e a experiência das misturas. (...). Liberta elementos de escape e de espontaneidade gestual muito benéfica para a criança. (...). É um jogo de expressão que pode muitas vezes ser considerado erradamente, como gratuito, visto não obter resultados concretos. "

Isabel Andrea in Pedagogia das Expressões Artísticas

Vejam bem a alegria que esta criança sentiu quando se pintou toda! Não há nada melhor do que deixá-los explorar o mundo que os rodeia.

Dia Internacional dos Museus

No dia 18 deste mês (sexta-feira que vem) comemora-se o Dia Internacional dos Museus. Neste âmbito muitos museus estarão abertos até bastante tarde, e outros nem encerrarão. O Museu Nacional de Arte Antiga promove o Dia Internacional dos Museus a 18 deste mês, e a Noite dos Museus a 19. O programa parece-me extremamente interessante e o telefone é o 21 391 28 00.

A Fundação Arpad Szenes-Vieira da Silva também está a promover uma programação especial para esta data, festejando tal como o Museu Nacional de Arte Antiga, o dia e a noite dos museus. Na noite de 19, a Fundação Arpad tem actividades até à 1 hora da manhã. As entradas são grátis...pelo menos que o seja uma vez por ano! (vejam o contacto nos links interessantes que constam neste blog).

A Gulbenkian está a promover uma visita guiada intitulada "A arte de conservar o património", às 11h e às 15h do dia 18 (também encontram o contacto nos links do meu blog).

Matemática a Brincar

Uma eficiente educação pré-escolar irá reflectir-se sem dúvida alguma no percurso escolar da criança. O grande medo da maioria dos estudantes é a matemática...mas até esta pode ser dada a brincar. Numa altura em que me foi proposto na universidade apresentar uma forma de abordar as figuras geométricas com crianças de 5 anos, decidi em conjunto com uma colega, realizar um placar que abordasse o corpo humano, mas todo construído com figuras geométricas, como se metaforicamente nós fossemos um aglomerado de geometria. Na face do boneco colocámos velcro (no local dos olhos, nariz e boca), para que cada criança escolhesse que tipo de olhos, nariz, boca, etc., escolheria para compor o seu boneco. Para isso, tínhamos uma caixa cheia destes elementos que compõem o ser humano. O placar foi realizado sob o tom azul forte, por ser esta a cor em que qualquer outra mais tem contraste. As figuras geométricas que abordámos foram o rectângulo, quadrado, círculo e triângulo. É preciso salientar que todo o boneco está preso ao placar por velcro, e que então deveria a criança montá-lo desde o início, e não apenas enfeitar o seu rosto.

Esta actividade foi apenas um exemplo, pois se as aprendizagens se fizerem de forma lúdica, a criança irá cimentar mais facilmente aquilo que aprendeu, permitindo-lhes encarar a matemática com um sorriso nos lábios. Uma amiga minha fez o ano passado, através da APEI, uma formação intitulada "Matemática a Brincar", destinada a educadores de infância. Não pude realizar esta acção de formação, mas tive realmente muita pena.

Brincar

"As aprendizagens das funções que se exercem com a figura maternal e paternal não bastam para que o bebé cresça e para que a criança se torne adolescente, e o adolescente adulto. É necessário também aprender através da experiência não utilitária do brincar. Brincar é movimentar-se. Brinca-se com o que se move, brinca-se em movimento externo e interno ou mental. (...). O brincar exige reciprocidade, antes de se passar à prática da brincadeira solitária e da reflexão sem movimentos. É na reciprocidade do jogo com o outro que oferece, retira, recusa ou prodigaliza, que se aprende a comunicar."

João dos Santos in "Ensaios sobre Educação II"